Charles Péguy 102 rue Sylvabelle 13006 MARSEILLE 0491157640

Notre Histoire

La porte d'entrée de Péguy

Notre Histoire depuis 1917 ...

Jeanne FERRARIS, fondatrice de l’établissement, est née en 1889 . Très jeune, elle s’intéresse à la question de l’Education. Elle a le souhait de permettre à des jeunes filles de recevoir une formation professionnelle. Beaucoup sont alors  exclues de cet accès. Il y a pourtant urgence à permettre à ces femmes d’occuper les emplois délaissés par les hommes, mobilisés par la première guerre mondiale.

Notre établissement est donc né d’une rencontre : la rencontre d’une jeune femme d’origine modeste, inspirée par ce qu’on a appelé le courant du Christianisme social, avec l’Histoire. C’est ainsi qu’en 1917 nait ce qui a été appelé, d’abord la RUCHE. Plus tard ce sera l’INSTITUTION MARSEILLAISE, avant de prendre le nom de Lycée Charles PÉGUY puis Charles Péguy, lycée et enseignement supérieur.

«Il a fallu trouver des solutions nouvelles dans une société qui n’avait pas inventé la formation professionnelle […] alors que les journées de travail étaient de 10 à 11 heures, sans congés annuels, sans assurances sociales ni allocations familiales». Les premières activités de l’établissement furent ainsi des cours techniques du soir pour des femmes au travail. C’était une école du dimanche, un foyer de midi, un bureau de placement et des cours de formation civique et sociale.

Aujourd’hui le combat des équipes de Charles Péguy est resté animé d’une même envie : la recherche et l’élaboration de solutions nouvelles face aux problèmes du temps, dans le domaine de l’éducation et de la formation . le but est de privilégier le service de ceux et celles qui, face aux évolutions de la société, sont le plus en difficulté.

Inventer avec enthousiasme, réenchanter l’Ecole …

Qu’est-ce qu’un établissement privé sous Contrat d’Association ?

Un statut d’établissement privé sous contrat d’association avec l’Etat non confessionnel

Le statut d’établissement non confessionnel

Jeanne Ferraris, fondatrice de notre établissement, était une femme de foi profondément militante, travaillant à l’application de la loi limitant la durée journalière de travail à 8 heures et instaurant le repos hebdomadaire le dimanche. Elle se battra pour l’instauration des assurances sociales. elle voudra aussi  la création de cours de formation technique à destination des filles, pour en faciliter l’insertion professionnelle.

Si l’action de Jeanne Ferraris est fortement influencée par le mouvement du catholicisme social, elle n’a jamais souhaité un rattachement officiel à l’Enseignement Catholique Elle le décide par indépendance d’esprit et volonté d’inventivité dans un monde en constante mutation. Si, à plusieurs reprises, la question du rattachement à l’enseignement catholique s’est posée, le choix a toujours été finalement fait, par les conseils d’administration successifs, de ne pas donner suite, juste par souci de n’imposer les convictions religieuses de leurs membres ni aux élèves, ni au personnel. Toutefois le Lycée est partenaire de l’Enseignement catholique du Diocèse de Marseille et signataire des accords sur l’emploi des Maitres. Ses moyens d’enseignement sont étudiés conjointement avec ceux de l’Enseignement catholique dans le cadre du CAEC (Comité Académique de l’Enseignement Catholique).

Le statut d’établissement sous contrat d’association avec l’Etat

 

C’est en 1960 que le conseil d’administration de l’association gestionnaire de l’établissement, alors dénommée l’Institution Marseillaise des Cours Commerciaux et Industriels, opte pour le contrat d’association avec l’Etat, prévu par la loi Debré de 1959.

Charles Péguy assume pleinement sa mission de service public dans les domaines de l’éducation et de la formation. L’établissement, en prenant l’engagement de suivre scrupuleusement les textes qui en régissent le fonctionnement, et en se soumettant aux différents contrôles opérés par le Ministère de l’Education National et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Les forfaits versés par l’Etat et la Région prennent en charge une partie des frais d’administration. l’État rétribue les enseignants. L’établissement peut ainsi continuer de demander aux familles une contribution raisonnable aux frais de formation. L’habilitation à recevoir des élèves boursiers pour la plupart des formations permet l’accueil de tous, même d’origine modeste.

L’esprit de Jeanne Ferraris continue ainsi d’animer notre communauté.

Pourquoi le nom de Charles Péguy ?

  • Bien des aspects de la vie, de la pensée et de l’action de Charles Péguy peuvent résonner en chacun ou se retrouver dans le projet de notre établissement

    •  En premier, sa foi solide, sa grande indépendance d’esprit, sa volonté de s’engager pour défendre ses convictions
    •  mais aussi, son origine très modeste et sa promotion sociale exclusivement basée sur le mérite et le travail acharné
    •  Son attachement à la famille
    •  Le profond respect pour le métier d’éducateur et la certitude qu’il a que la transmission des connaissances a quelque chose de vital pour ceux qui viennent après
    •  L’empathie qu’il a pour ceux qui, comme lui, peuvent cheminer longtemps avant de se (re)trouver
    •  L’invitation qu’il nous lance à être toujours ouvert d’esprit, curieux, capable de remise en cause : « Il y a quelque chose de pire que d’avoir une mauvaise pensée, c’est d’avoir une pensée toute faite »
    • L’hommage qu’il rend à la diversité : « Je ne veux pas que l’autre soit le même, je veux que l’autre soit autre »
    • L’attachement à la justice
    • Le regard d’espérance qu’il porte

Un projet social et un projet d’établissement

A la lecture de l’engagement de Charles Péguy, et en référence à notre fondatrice, l’établissement a nourri son projet social et son projet d’établissement.

Vous pouvez ci- contre télécharger les  textes fondamentaux.

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